El UNO de las palabras

Por Leticia Caballero

   Como diría mi buena amiga Pilar, hoy “estoy que lo tiro”. Y es que os voy a hablar de un recurso maravilloso que hay en la red y además dos de las actividades que llevo a cabo con él. Cargadita la entrada, ¿sí?

   El recurso lo podéis encontrar en este enlace: http://servicios.educarm.es/udicom/ Se trata de 11 unidades didácticas que comparte generosamente el CEIP Joaquín Carrión Valverde. Temas como los alimentos, la ciudad, el cuerpo humano, los animales... son presentados de manera muy gráfica y con ejercicios, tanto escritos como de manualidades, realmente buenos para llevar a clase.

Captura de pantalla de la página de inicio del recurso que os traemos hoy

   Mi parte favorita es la presentación de vocabulario, que he explotado de varias formas en mis aulas y de las que hoy voy a compartir dos posibles explotaciones con vosotros.

  En la primera actividad, y después de haber presentado previamente el vocabulario, intentamos hacer una clase dinámica donde los estudiantes puedan explotar su lado más artístico. Con la clase dividida en grupos, repartimos las fichas correspondientes y les pedimos que con ellas recorten, pinten y peguen para acabar elaborando diferentes póster que nos servirán para decorar la clase y además fijar el vocabulario aprendido en el interior del aula. Por ejemplo, en la unidad de los alimentos, realizamos póster de verduras, frutas, carnes...

Alguno de los póster creados por los estudiantes y colgados en clase a posteriori.

   Los niños podrán consultar el vocabulario en cualquier momento y además habremos salido un poco de la rutina de una clase de lenguas. A mí siempre me ha funcionado muy bien y por eso os animo a que probéis a hacerlo.

   La segunda trata de un juego de cartas: UNO. ¿Lo conocéis? Quién no, ¿verdad? Este juego es un recurso maravilloso para practicar vocabulario en clase de una forma divertida y hacer que los niños aprendan casi sin darse cuenta. ¿Cómo lo hago? Pues de nuevo utilizo las tarjetas de presentación de vocablos que nos regala este maravillo recurso y creo un set de cartas de UNO, pintándolas de diferentes colores y asignándoles un número a cada una. También creo cartas que sirven para chuparse dos, saltar al compañero o cambiar de color.

   Llevar a clase este juego no es nada complicado, porque sus reglas son mundialmente conocidas. Dar las instrucciones es fácil y pronto los niños pueden empezar a jugar. Eso sí, para que la actividad sea efectiva tenemos que decir a los estudiantes que cada vez que tiren una carta tienen que nombrar la palabra que representa. 

 

Juego de cartas de UNO, hecho para recordar a los animales

   ¿Os atrevéis a probarlo? ¿Qué os precen las actividades? ¿Se os ocurre alguna otra que podamos realizar con tan completo recurso? Esperamos vuestras ideas. instrucciones